單項(xiàng)選擇題中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)福利服務(wù)對(duì)象主要是指()。

A.民政部門(mén)負(fù)責(zé)的“三無(wú)”對(duì)象
B.農(nóng)村“五保對(duì)象”
C.企業(yè)負(fù)責(zé)的職工福利對(duì)象
D.城市社區(qū)居民


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)1993年14部委文件,城市社區(qū)服務(wù)應(yīng)該堅(jiān)持的性質(zhì)宗旨是()。

A.福利性為目的,經(jīng)營(yíng)性為手段
B.福利性服務(wù)和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)并重
C.市場(chǎng)為導(dǎo)向、營(yíng)利為核心
D.需求為導(dǎo)向、福利為核心

2.單項(xiàng)選擇題中國(guó)城市社區(qū)服務(wù)的發(fā)展方向發(fā)生轉(zhuǎn)折的標(biāo)志是()。

A.1987年武漢工作會(huì)議
B.1993年14部委頒發(fā)的加快城市社區(qū)服務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)
C.1995年民政部頒發(fā)的全國(guó)城市社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)
D.1999年民政部開(kāi)展全國(guó)26個(gè)社區(qū)建設(shè)試驗(yàn)城區(qū)試點(diǎn)

3.單項(xiàng)選擇題發(fā)展性小組模式主要適用于以()為目標(biāo)的小組。

A.成長(zhǎng)
B.治療
C.預(yù)防
D.行為修正

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作通用過(guò)程模式是建立在()理論基礎(chǔ)上的。

A.功能派
B.發(fā)展心理學(xué)
C.系統(tǒng)論
D.控制論

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)案工作是工作者以()的方式幫助個(gè)人或家庭的方法。

A.群體化
B.個(gè)別化
C.小組
D.團(tuán)體化

最新試題

社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

“僅就與他人無(wú)關(guān)的事情,個(gè)體享有充分的自己決定權(quán)”是社會(huì)自治的法理基礎(chǔ)之一。

題型:判斷題

直接運(yùn)作社會(huì)權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會(huì)權(quán)力的被委托者。

題型:判斷題

對(duì)我國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類(lèi)所排放的各類(lèi)有毒、有害物質(zhì)對(duì)自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題。

題型:判斷題

社區(qū)社會(huì)參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。

題型:判斷題

“生活方式說(shuō)”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。

題型:判斷題

社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。

題型:判斷題