單項選擇題根據(jù)歸因理論,下列屬于內(nèi)部的可控的原因是()
A.能力
B.運氣
C.努力
D.心境
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1.單項選擇題根據(jù)歸因理論,下列屬于外部的不穩(wěn)定的原因是()
A.能力
B.運氣
C.心境
D.努力
2.單項選擇題單位發(fā)獎金屬于()
A.無強化
B.負強化
C.直接強化
D.替代強化
3.單項選擇題根據(jù)韋納的歸因理論,屬于可控性維度的因素是()
A.能力高低
B.努力程度
C.任務(wù)難易
D.運氣好壞
4.單項選擇題下列需要屬于馬斯洛的需要層次理論中的成長需要的是()
A.安全需要
B.歸屬與愛的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
5.單項選擇題最早提出了“自我效能感”概念的心理學(xué)家是()
A.艾森克
B.桑代克
C.班杜拉
D.托爾曼
最新試題
根據(jù)動機與學(xué)習(xí)行為指向的關(guān)系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()
題型:單項選擇題
群體在討論后,其決策比其成員的初始決策傾向更為極端,可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是()
題型:單項選擇題
在學(xué)習(xí)過程中,有的大學(xué)生因成績掛科而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)受挫,一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析,屬于()
題型:單項選擇題
皮亞杰認為,判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是()
題型:單項選擇題
大學(xué)生人際交往中十分注重感情交流,講求情投意合和心靈深處的共鳴,這體現(xiàn)了大學(xué)生人際關(guān)系的什么特點?()
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根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()
題型:單項選擇題
()不是心理健康的標準之一。
題型:單項選擇題