填空題理論聯(lián)系實際這一教學(xué)原則中的“教學(xué)生活實際”包括三個方面:一是教學(xué)規(guī)定的與實踐相關(guān)的();二是學(xué)生本身的實際;三是社會實際。
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3.單項選擇題間接的道德教育就是()
A.在各科教學(xué)中滲透道德影響
B.在學(xué)校集體生活中滲透道德影響
C.學(xué)校道德環(huán)境潛移默化的影響
D.以上三者
4.單項選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障兒童、少年()
A.接受義務(wù)教育的權(quán)利
B.接受九年義務(wù)教育的權(quán)利
C.接受六年義務(wù)教育的權(quán)利
D.接受五年義務(wù)教育的權(quán)利
5.單項選擇題以重視學(xué)生自學(xué)和獨立作業(yè)為顯著特點的教學(xué)組織形式是()
A.道爾頓制
B.班級授課制
C.貝爾一蘭卡斯特制
D.分組教學(xué)
最新試題
根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究,從教學(xué)效果的質(zhì)上看,不包括下列那種教學(xué)水平()
題型:單項選擇題
學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計劃的中心問題。
題型:判斷題
教學(xué)藝術(shù)的特點有哪些?
題型:問答題
遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展有哪些影響?
題型:問答題
教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論的匯編。
題型:判斷題
如何理解教學(xué)過程中掌握知識與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型:問答題
“捧著一顆心來,不帶半根草去”贊美的是()
題型:單項選擇題
教學(xué)過程始終具有()
題型:單項選擇題
主張教育生物起源論的主要代表人物是()
題型:單項選擇題
原始社會的教育是與生產(chǎn)勞動相脫離的
題型:判斷題