單項(xiàng)選擇題某生上課害怕被點(diǎn)名回答問(wèn)題,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)坐在教室后排并趴在桌上時(shí),就不大可能被提問(wèn),于是后來(lái)就越來(lái)越多地表現(xiàn)出類似行為。從行為主義的觀點(diǎn)來(lái)看,這是由于該生曾受到()
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.塑造
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1.單項(xiàng)選擇題下列術(shù)語(yǔ)中,含義不同于“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”的是()
A.統(tǒng)覺(jué)團(tuán)
B.認(rèn)知地圖
C.學(xué)科基本結(jié)構(gòu)
D.編碼系統(tǒng)
2.單項(xiàng)選擇題下列各種個(gè)別差異中,不屬于認(rèn)知方式差異的是()
A.場(chǎng)依存性與場(chǎng)獨(dú)立性
B.沖動(dòng)型與沉思型
C.內(nèi)控型與外控型
D.分析型與綜合型
3.單項(xiàng)選擇題若問(wèn)小明“為什么偷東西是不對(duì)的?”他的回答是“抓住了會(huì)挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)知發(fā)展處于()
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.準(zhǔn)習(xí)俗水平
4.單項(xiàng)選擇題首先提出“教育的心理學(xué)化”主張的學(xué)者是()
A.裴斯泰洛齊
B.夸美紐斯
C.詹姆斯
D.赫爾巴特
5.單項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代歐美教育思潮中,主張傳授學(xué)科的基本概念和原理、提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是()
A.改造主義教育
B.要素主義教育
C.永恒主義教育
D.結(jié)構(gòu)主義教育
最新試題
“提倡啟發(fā)式,反對(duì)注入式”是我國(guó)教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。
題型:判斷題
思想品德教育過(guò)程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行
題型:判斷題
階級(jí)性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型:判斷題
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”贊美的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。
題型:判斷題
遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展有哪些影響?
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問(wèn)題。
題型:判斷題
教育是文化的一部分,其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。
題型:判斷題
原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的
題型:判斷題
根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理論的研究,從教學(xué)效果的質(zhì)上看,不包括下列那種教學(xué)水平()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題