判斷題在信息社會中，社會文化的四大支柱是指讀、寫、算和文化素養(yǎng)。

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3.多項選擇題可以從（）方面來評價教學(xué)模式與教學(xué)策略的有效性。

A.教學(xué)媒體的豐富情況
B.與教學(xué)環(huán)境和教學(xué)媒體的切合度
C.學(xué)習者的認知和情感目標達成情況

4.多項選擇題對現(xiàn)代教學(xué)系統(tǒng)的理解如下，其中不正確的是（）.

A.師生之間的關(guān)系不是平等的，教師是主動講解者，學(xué)生是被動聽講者。
B.教師需要結(jié)合實際的教學(xué)條件和學(xué)生的特點對教學(xué)內(nèi)容進行再加工，以使其更符合學(xué)生學(xué)習。
C.教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習的對象，學(xué)生的學(xué)習是圍繞教學(xué)內(nèi)容展開的。
D.學(xué)生之間的關(guān)系很重要，直接影響到學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展。
E.一般來說，師生之間的關(guān)系是否融洽和諧不會影響到教學(xué)結(jié)果。

5.多項選擇題根據(jù)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的目的，教學(xué)情境又可分為（）.

A.問題情境
B.探究學(xué)習情境
C.練習情境
D.合作學(xué)習情境