填空題我國學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)督導(dǎo)主要有三個方面的內(nèi)容（）
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請你談?wù)勥@種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并從教育督導(dǎo)的角度談?wù)勅绾呜瀼厮刭|(zhì)教育督導(dǎo)工作？
題型：問答題
如何完善我國教育教育督導(dǎo)組織。
題型：問答題
我國學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)督導(dǎo)主要有三個方面的內(nèi)容（）
題型：填空題
教育督導(dǎo)是由教育督導(dǎo)組織及其成員根據(jù)教育的科學(xué)理論和國家的教育法規(guī)政策，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段，對教育工作進(jìn)行（），以期促進(jìn)教育效率和教育質(zhì)量提高的過程。
題型：多項選擇題
個體內(nèi)差異評價是把被評價集合中的各個元素的（）相比較。
題型：填空題
教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則，管理跨度與管理層次有關(guān)系（）
題型：填空題
學(xué)生互毆致死老師旁觀，老師該承擔(dān)何責(zé)任？從教育督導(dǎo)角度談?wù)勅绾畏婪哆@類事情的發(fā)生。
題型：問答題
1906年5月，晚清政府學(xué)部奏定頒行的教育督導(dǎo)規(guī)制是（）。
題型：單項選擇題
教育督導(dǎo)復(fù)查工作主要包括（）
題型：填空題
權(quán)衡評價指標(biāo)的份量的系數(shù)，稱之為（）
題型：填空題