判斷題因材施教就是根據(jù)學(xué)員不同的個(gè)性特點(diǎn)與差異施教，其標(biāo)準(zhǔn)可以不同。
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駕駛?cè)税踩{駛理念包括（）和安全防撞的理念。
題型：多項(xiàng)選擇題
教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教練員在教學(xué)過(guò)程中不能沒(méi)有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問(wèn)題有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
做一名語(yǔ)言文明的教練員不得有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
養(yǎng)成檢查車(chē)輛的習(xí)慣，行車(chē)途中的檢查，下面說(shuō)法不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
汽車(chē)駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
贊美學(xué)員應(yīng)注意的問(wèn)題不包含（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題