最新試題

有行為才有體驗,有體驗才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗式教學的重要性,那么教練員應(yīng)該怎樣進行體驗式教學呢?()

題型:多項選擇題

傾聽中的目光運用,哪種目光比較受學員喜歡?()

題型:單項選擇題

做一名語言文明的教練員不得有()

題型:單項選擇題

駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,助人為樂、團結(jié)互助的表現(xiàn)是()。

題型:多項選擇題

下列屬于駕駛?cè)肆己昧晳T、文明行為體現(xiàn)的是()。

題型:多項選擇題

當車輛發(fā)生火災(zāi)時,可以用水撲救的是()。

題型:單項選擇題

教練員在教學過程中不能沒有批評,但批評不是指責,更不是譏諷、嘲弄,而是一種藝術(shù),一種責任。教練員使用批評時存在的問題有()

題型:多項選擇題

駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。

題型:多項選擇題

毋容置疑,營造什么樣的教學環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓練的特點,教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()

題型:多項選擇題

老年學員的特點不包含()

題型:單項選擇題