A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
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A.駕駛模擬器教學(xué)
B.實(shí)車(chē)教學(xué)
C.多媒體教學(xué)
A.視景系統(tǒng)呈現(xiàn)方式
B.駕駛模擬座艙類(lèi)型
C.視景圖像類(lèi)型
A.須作適當(dāng)?shù)闹v解
B.不必作講解
C.須在學(xué)員要求時(shí)再作講解
A.帶有總結(jié)性
B.帶有解釋性
C.帶有探討性和設(shè)問(wèn)性
A.可以
B.不可以
C.一般情況下，可以
最新試題
教練員在教學(xué)過(guò)程中不能沒(méi)有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問(wèn)題有（）
駕駛?cè)笋{駛車(chē)輛在道路上行駛時(shí)，要做到（），共同營(yíng)造良好的道路交通氛圍。
老年學(xué)員的特點(diǎn)不包含（）
教練員與學(xué)員的溝通從什么開(kāi)始？（）
良好的開(kāi)車(chē)心態(tài)有哪些，以下描述不正確的是（）
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵，老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說(shuō)法不包含（）
有行為才有體驗(yàn)，有體驗(yàn)才有感悟，有感悟才有升華。古詩(shī)云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，說(shuō)明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢？（）
車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與（）成正比。