單項選擇題體育教學中對學生學習的評價應(yīng)注重()評價。
A.甄別性
B.選拔性
C.發(fā)展性
D.基礎(chǔ)性
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1.單項選擇題()是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。
A.運動的興趣和習慣
B.合理的運動項目
C.運動興趣和環(huán)境
2.單項選擇題學習態(tài)度的評價主要依據(jù)()方面具體目標及其內(nèi)容要求進行的。
A.運動參與
B.身體健康
C.心理健康
D.運動技能
3.單項選擇題“運動參與”與“()”兩個學習領(lǐng)域是最能體現(xiàn)以身體練習為主要手段的課程性質(zhì)。
A.身體健康
B.運動技能
C.社會適應(yīng)
D.心理健康
4.單項選擇題學期教學工作計劃也稱為()
A.教案
B.年度計劃
C.教學進度
D.單項計劃
5.單項選擇題體育課中的“一句話評價”是一種()的語言法形式。
A.口令和指示
B.口頭評定成績
C.口頭匯報
D.講解
最新試題
下列關(guān)于人體骨的說法,正確的是()
題型:單項選擇題
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
題型:單項選擇題
在進行頭手倒立練習時,一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是()。
題型:單項選擇題
一堂課的運動負荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
題型:單項選擇題
學期教學設(shè)計以()為依據(jù),同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。
題型:單項選擇題
根據(jù)學校體育課程目標,對各個學段體育教學結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
題型:單項選擇題
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()
題型:單項選擇題
男子110米欄中,最后一欄距終點線的距離是()米。
題型:單項選擇題
體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑,實際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。
題型:單項選擇題
低單杠一足蹬地翻身上教學中,幫助者站在()
題型:單項選擇題