單項選擇題瑞士心理學(xué)家榮格按照個體的心理活動的傾向,把人的性格分為()。
A.理論和宗教型
B.社會和經(jīng)濟型
C.外傾和內(nèi)傾型
D.高尚和低俗型
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1.單項選擇題斯普蘭格認為,以經(jīng)濟的觀點和實際效果來判斷事物的性格類型屬()。
A.理智型
B.情緒型
C.意志型
D.經(jīng)濟型
2.單項選擇題美國心理學(xué)家赫茨伯格提出來的所謂雙因素,即指()。
A.保健激勵因素
B.自然社會因素
C.長期短期因素
D.直接間接因素
3.單項選擇題提出了認知失調(diào)的動機理論的美國心理學(xué)家是()
A.費斯廷格
B.桑代克
C.馬斯洛
D.羅杰斯
4.單項選擇題關(guān)于需要產(chǎn)生的理論認為,人的需要的發(fā)展是由于長期積累的結(jié)果,這叫()。
A.激發(fā)論
B.積累作用論
C.情緒體驗強化論
D.意識調(diào)節(jié)論
5.單項選擇題有目的地控制一定的條件或情境,以引起被試的心理反應(yīng)的研究方法是()。
A.觀察法
B.實驗法
C.測量法
D.調(diào)查法
最新試題
學(xué)習結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習,學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習效果,為鼓勵學(xué)習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題
與學(xué)習活動本身相聯(lián)系的學(xué)習動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
學(xué)習共同體是由學(xué)習者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的,助學(xué)者與學(xué)習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
題型:判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題