最新試題

如果某中學生多次經(jīng)歷考試失敗,則很有可能每當聽說或感到要考試時,就會非常焦慮。按照巴甫洛夫的理論,這種現(xiàn)象說明學生在考試和焦慮之間建立起了()。

題型:單項選擇題

公正必須具備的特征有()。

題型:多項選擇題

研究性學習實質上是以學習為價值取向、以研究為基本途徑的特殊教學方式,它揭示了學習、教學和研究三種基本活動的特殊關系形態(tài)。下列不屬于研究性學習形式的是()。

題型:單項選擇題

注意衰減理論假定信息的選擇發(fā)生在對信息的充分加工之前。

題型:判斷題

學習者每使用一次概念或者在新的豐富的情境中遇到同一概念,也就是概念的每一次具體化,都會使概念豐富。

題型:判斷題

兒童認識到性別不會隨時間的改變而改變,認識到性別是固定的特質,現(xiàn)在是什么性別長大后也是什么性別,這是()。

題型:單項選擇題

備課是上課的起始環(huán)節(jié),是教師力求取得最佳課堂效果的先決條件,也是提高教師自身素質的有效途徑。教師備課主要包括的工作有()。

題型:多項選擇題

發(fā)散性認知加工方式在心理學上稱之為DP。吉爾福特強調,DP不是一種獨立的能力,而是一簇操作方式相同,成品與內容不同的能力。DP有三種特性:流暢性、變通性和獨特性。下列選項不屬于變通性特征的是()。

題型:單項選擇題

義務教育美術課程標準(2011年版)中規(guī)定,對于第三學段的學生,在設計·應用領域中學習活動建議合理的是()。

題型:單項選擇題

教育目的社會價值取向的片面性或狹隘性,不僅直接影響教育多方面功能的發(fā)揮,而且也會助長社會發(fā)展的失衡性。當代教育目的社會價值取向的確立應處理好的關系是()。

題型:多項選擇題