單項選擇題寫作技能是一種（）。
A.認知策略
B.動作技能
C.學習技能
D.心智技能
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1.單項選擇題學習了“貓科動物”的概念后再學習“老虎”、“花貓”、“美洲豹”等，這種知識的學習是一種（）。
A.并列結合學習
B.上位學習
C.下位學習
D.命題學習
2.單項選擇題學習了“m（a+b）=ma+mb”就自然而然地認為 “l(fā)g（a+b）=lga+lgb”，這是學習中的（）。
A.一般遷移
B.具體遷移
C.正遷移
D.負遷移
3.單項選擇題小明為了得到外婆的物質(zhì)獎勵而認真學習，他出現(xiàn)的這種學習動機是屬于（）。
A.認知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.學習成就動機
4.單項選擇題提出“認為強化是塑造行為和保持行為強度所不缺少的關鍵”的觀點的心理學家是（）。
A.巴甫洛夫
B.華生
C.斯金納
D.布魯納你
5.單項選擇題“學習對某一信號做出反應”這種學習類型，指的是（）。
A.認知學習
B.信號學習
C.連鎖學習
D.概念學習
最新試題
張同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應，不洗澡、不換衣，缺乏行為動機與目的。據(jù)此，他的心理障礙應該屬于（）
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論，如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準，他可能的年齡是（）
題型：單項選擇題
（）不是心理健康的標準之一。
題型：單項選擇題
當大學生的學習出現(xiàn)不順利時，引導其進行具有內(nèi)在、可變、可控特點的（）歸因，將有助于他增強信心，繼續(xù)堅持學習。
題型：單項選擇題
大學生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學生人際關系的什么特點？（）
題型：單項選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）
題型：單項選擇題
自我效能感包括結果預期和（）
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
心理咨詢的（）是指咨詢?nèi)藛T應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生，努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系，從而保證咨詢的順利進行。
題型：單項選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題