多項(xiàng)選擇題學(xué)生獲得知識(shí)的過程一般分為三個(gè)階段：（）。

A.新知識(shí)的習(xí)得階段
B.知識(shí)的鞏固和轉(zhuǎn)化階段
C.知識(shí)的遷移和應(yīng)用階段
D.知識(shí)的擴(kuò)展階段


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1.多項(xiàng)選擇題高中音樂鑒賞模塊教學(xué)重點(diǎn)確立的原則有（）。

A.選擇性
B.適應(yīng)性
C.兼容性
D.科學(xué)性

2.多項(xiàng)選擇題按照難易程度和重要性，可以把教學(xué)內(nèi)容劃分為四個(gè)類型：（）。

A.容易+次要
B.困難+次要
C.容易+重要
D.困難+重要

3.多項(xiàng)選擇題能夠使教師從中獲得很多啟示的、大家都熟知的“砌磚工人”的故事中，當(dāng)有人問砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁矗俊睍r(shí)，工人的回答分別是：（）。

A.我正砌磚
B.我正在檢驗(yàn)我的體力
C.我正在賺錢養(yǎng)家
D.我正在勞動(dòng)鍛煉
E.我正在建造世界上最有特色的房子

4.單項(xiàng)選擇題趙元任先生創(chuàng)作的歌曲《海韻》是一首（）性質(zhì)的歌曲。

A.藝術(shù)
B.獨(dú)唱
C.清唱?jiǎng)?/p>