單項(xiàng)選擇題情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。
A.練習(xí)性
B.象征性
C.規(guī)則
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
A.獨(dú)自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
2.單項(xiàng)選擇題幼兒三四歲時(shí)，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
A.練習(xí)性
B.象征性
C.規(guī)則
3.單項(xiàng)選擇題高等動(dòng)物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點(diǎn)。
A.放松說
B.成熟說
C.生活預(yù)備說
D.剩余精力說
4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。
A.邊吃飯邊喝水不利于消化
B.飲水環(huán)節(jié)要定時(shí)，不允許孩子隨渴隨喝
C.喝水不要過快、過多
D.大量運(yùn)動(dòng)后不要馬上喝水
5.單項(xiàng)選擇題入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。
A.禮儀教育
B.考勤
C.晨間活動(dòng)
D.早操
最新試題
嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
會(huì)正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師采用“水果接龍”的活動(dòng)訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動(dòng)中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
示范與范例的運(yùn)用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動(dòng)中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。
題型：單項(xiàng)選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí)，可以從（）出發(fā)。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園主題教育的最大特點(diǎn)是以（）為出發(fā)點(diǎn)來開展一系列的活動(dòng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這說明（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于語言教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備說法不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題