多項(xiàng)選擇題導(dǎo)致人們行為發(fā)生的內(nèi)部原因有()。
A.他人的影響等
B.情境特征
C.個(gè)體的人格
D.個(gè)體的心境
E.個(gè)體的努力
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專(zhuān)業(yè)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi))公共教專(zhuān)業(yè)《組織行為學(xué)(教育)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專(zhuān)業(yè)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi))公共教專(zhuān)業(yè)《組織行為學(xué)(教育)》試題
你可能感興趣的試題
2.單項(xiàng)選擇題主張工人首先是一個(gè)社會(huì)成員,然后才是組織的參與者,而不是工具的學(xué)者是()。
A.梅約
B.法約爾
C.巴納德
D.韋伯
3.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)引咎辭職是一種()。
A.事前和事后監(jiān)控
B.事前和事中監(jiān)控
C.事前和實(shí)時(shí)監(jiān)控
D.事中和事后監(jiān)控
最新試題
()是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)需求在人格系統(tǒng)中內(nèi)化了的心理過(guò)程。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主張工人首先是一個(gè)社會(huì)成員,然后才是組織的參與者,而不是工具的學(xué)者是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)與群體有何區(qū)別?為什么要組建團(tuán)隊(duì)?
題型:?jiǎn)柎痤}
行為組織理論的主要貢獻(xiàn)表現(xiàn)在哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
權(quán)力的基礎(chǔ)可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
什么是內(nèi)聚力?影響內(nèi)聚力的因素有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
在管理的一切活動(dòng)中,始終把人放在中心位置的管理方式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則。
題型:?jiǎn)柎痤}
有效激勵(lì)的手段與方法有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)態(tài)度平衡理論,季老應(yīng)怎樣幫助老鮑使他達(dá)到心理平衡?
題型:?jiǎn)柎痤}