填空題發(fā)展護(hù)理評判性思維能力的方法:()、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問法、采用促進(jìn)評判性思維的九個問題。
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3.多項(xiàng)選擇題護(hù)理評判性思維包括哪幾個層次()
A.基本層次
B.基礎(chǔ)層次
C.復(fù)雜層次
D.簡單層次
E.盡職層次
4.多項(xiàng)選擇題社區(qū)護(hù)理包括()
A.協(xié)助其他衛(wèi)生工作人員,在社區(qū)中建立醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)
B.家庭訪視及護(hù)理
C.注意環(huán)境衛(wèi)生及團(tuán)體衛(wèi)生
D.提供滿足病人所需要的直接服務(wù)
E.根據(jù)醫(yī)囑執(zhí)行治療措施
5.單項(xiàng)選擇題一定的護(hù)理道德觀念、情感、意志和信念在個人意識中的統(tǒng)一,是護(hù)理道德的()
A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.良心
D.榮譽(yù)
最新試題
護(hù)理系統(tǒng)學(xué)說包括:()、不完全補(bǔ)償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
題型:填空題
角色是一個人在某種特定場合下的義務(wù)、權(quán)利和()。
題型:填空題
健康教育干預(yù)
題型:名詞解釋
在構(gòu)建具體的循證護(hù)理問題時,可采用PICO 格式。下列對PICO 格式的描述錯誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
護(hù)理評判性思維包括哪幾個層次()
題型:多項(xiàng)選擇題
人際關(guān)系的發(fā)展階段包括:()、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
題型:填空題
下列哪些是文化的特征()
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失望的情感表現(xiàn)為:無望感、挫敗感、()。
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職業(yè)良心中的知恥、自尊、自愛的表現(xiàn),屬于職業(yè)道德的哪一個基本要素()
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威斯曼的瀕死心理階段包括:()、緩和順應(yīng)階段、衰退惡化階段、瀕死階段。
題型:填空題