A.鍛煉身體的靈活性
B.有助于身體長(zhǎng)高
C.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
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A.提高生命活力
B.促進(jìn)個(gè)性發(fā)展
C.提高分析能力
A.控衛(wèi)
B.得分后衛(wèi)
C.中鋒
A.SF，PF，C
B.F，PF，SF
C.SF，PF，F(xiàn)
A.2011
B.2012
C.2013
A.接球人三分之一
B.接球人四分之三
C.接球人三分之二
最新試題
運(yùn)動(dòng)后吃（）可補(bǔ)充鉀離子，防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
小籃球適合哪個(gè)年齡段的兒童（）
針對(duì)搶籃板球時(shí)，對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)（）
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為（）
初學(xué)籃球時(shí)為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)，投籃技術(shù)無所謂。
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢(shì)。
針對(duì)投籃時(shí)，持球手法不正確，五指未自然分開，手心托球的常見錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作，不包含（）
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）