問答題藝術(shù)領(lǐng)域中,怎樣尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?
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5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()
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幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
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()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。
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當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
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成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
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教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當(dāng)減少活動的時間。
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幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
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為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
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要結(jié)合(),幫助幼兒體會文字的用途。
題型:單項選擇題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)()情緒。
題型:單項選擇題