多項選擇題

有一班主任王老師通過學(xué)習(xí),認識到學(xué)會學(xué)習(xí)是未來社會生存的第一需要,于是,他在自己的管轄班級進行了一些教學(xué)改革與實踐,在班級大力倡導(dǎo)“學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法要比其單純獲得一些知識更重要、更受用”的理念,開設(shè)了專題講座,從力量上反復(fù)全面的講述各種方法,并對學(xué)習(xí)方法講座的學(xué)習(xí)進行力量考試。一個學(xué)期結(jié)束了,這個班的同學(xué)對于各種學(xué)習(xí)的方法,能夠倒背如流,但整個班級的各門課程的考試成績不僅沒有提高,而且部分學(xué)生的在一些事實性知識多的課程比如歷史課的學(xué)習(xí)方面還出現(xiàn)了倒退現(xiàn)象。

對于學(xué)習(xí)方法這種策略性知識或程序性知識的教學(xué),應(yīng)采用哪些方式效果更佳呢()。

A.死記硬背
B.考試
C.學(xué)科滲透式教學(xué)
D.專門訓(xùn)練


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