A.心肺適能
B.肌肉適能
C.柔軟度
D.以上皆是
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A.評量腹部的肌力和肌耐力,男、女生皆適用
B.評量手臂、肩部的肌力和肌耐力,懸垂愈久,則表示手臂和肩部的肌肉適能愈佳
C.評量手臂及肩部的肌力與肌耐力,男、女皆適用此方法
D.以上皆是
A.評量腹部的肌力和肌耐力,男、女生皆適用
B.評量手臂、肩部的肌力和肌耐力,懸垂愈久,則表示手臂和肩部的肌肉適能愈佳
C.評量手臂及肩部的肌力與肌耐力,男、女皆適用此方法
D.以上皆是
A.評量腹部的肌力和肌耐力,男、女生皆適用
B.評量手臂、肩部的肌力和肌耐力,懸垂愈久,則表示手臂和肩部的肌肉適能愈佳
C.評量手臂及肩部的肌力與肌耐力,男、女皆適用此方法
D.以上皆是
A.屈膝仰臥起坐一分鐘
B.屈臂懸垂
C.直膝伏地挺身一分鐘
D.以上皆是
A.肌耐力
B.體力
C.爆發(fā)力
D.敏捷性
最新試題
()是運用人類學的理論和方法,對人類有關體育物質文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進行研究的一門綜合學科。
以下哪些是體育手段的特性?()
以下關于運動技術的概念,表述不正確的是()
()是由體育管理人員在體育活動實施的過程中對活動的走向進行測定并采取相應的措施,以確保體育目標實現(xiàn)的過程。
確定體育的目的和任務,不僅要考慮到人們的()文化生活的需要,還必須注意到滿足人們日益增長的精神文化需要。
體育功能是指體育這一文化活動對人和社會所能發(fā)揮的()。
自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強調了體育的()
按照人體運動部位分類,可將身體運動分為()等。
體育運動技術評價的標準包括()
體育最常見的分類為()。