A.學(xué)業(yè)成就測(cè)驗(yàn)和能力成就測(cè)驗(yàn)
B.形成性測(cè)驗(yàn)和終結(jié)性測(cè)驗(yàn)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)和常模參照測(cè)驗(yàn)
D.學(xué)業(yè)成就測(cè)驗(yàn)和心理測(cè)驗(yàn)
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A.內(nèi)容效度
B.并存效度
C.預(yù)測(cè)效度
D.結(jié)構(gòu)效度
A.內(nèi)容效度
B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)度
C.結(jié)構(gòu)效度
D.表面效度
A.0.1～0.2
B.0.2～0.3
C.0.2～0.29
D.0.3～0.39
A.3.1
B.0.31
C.0.62
D.6.2
A.自陳量表法
B.情境測(cè)驗(yàn)法
C.投射測(cè)驗(yàn)法
D.評(píng)定量表法
最新試題
下列p值中，表示項(xiàng)目實(shí)際難度最大的是（）
信度系數(shù)取值小，測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤會(huì)（）
學(xué)校教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的過(guò)程所涉及的各種測(cè)驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來(lái)分，可以分為（）
推斷某兩個(gè)總體參數(shù)是否等于某個(gè)定值或相等，應(yīng)該使用（）
分?jǐn)?shù)
當(dāng)遇到兩個(gè)變量，其中一個(gè)是連續(xù)變量，另一個(gè)是二分類的稱名變量時(shí)，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）
當(dāng)總體比較大，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而所抽樣本又比較少的時(shí)候應(yīng)使用（）
用于表示被試在某一被試團(tuán)體中相對(duì)地位的測(cè)驗(yàn)是（）
樣本與總體的差異稱為（）
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是（）