A.傳統(tǒng)專一型
B.情況權(quán)威型
C.分享權(quán)威型
D.傳統(tǒng)獨(dú)裁型
E.妻管嚴(yán)型
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A.角色期待
B.角色學(xué)習(xí)
C.角色沖突
D.自我實(shí)現(xiàn)
E.角色矛盾
A.口頭教育法
B.文字教育法
C.實(shí)踐教育法
D.體驗(yàn)式教育法
E.電化教育法
A.無(wú)意識(shí)階段
B.有意識(shí)階段
C.準(zhǔn)備階段
D.考慮階段
E.行動(dòng)階段
A.倡導(dǎo)
B.賦權(quán)
C.協(xié)調(diào)
D.社會(huì)動(dòng)員
E.社會(huì)參與
A.微觀系統(tǒng)
B.中間系統(tǒng)
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
E.社會(huì)系統(tǒng)
最新試題
WHO把“健康老齡化”作為應(yīng)對(duì)人口老齡化的發(fā)展戰(zhàn)略,并提出“積極老齡化”概念。“積極老齡化”的概念不包括()
老年人藥療的護(hù)理措施,不正確的是()
]張女士,35歲,G,P,剖宮產(chǎn)術(shù)后2周被診斷為產(chǎn)后抑郁,保健指導(dǎo)措施中錯(cuò)誤的是()
某小區(qū)發(fā)生火災(zāi),作為社區(qū)護(hù)士,應(yīng)優(yōu)先處理的傷員是()
李女士,最近幾個(gè)月工作任務(wù)重,壓力大,出現(xiàn)痛經(jīng)遂來(lái)社區(qū)服務(wù)中心咨詢?nèi)绾芜M(jìn)行保健。社區(qū)護(hù)上對(duì)其進(jìn)行保健指導(dǎo)時(shí),說(shuō)法不正確的是()
小兒,男性,1歲半,家長(zhǎng)準(zhǔn)備近期給孩子斷奶,護(hù)士在指導(dǎo)斷奶時(shí)錯(cuò)誤的是()
學(xué)校、社會(huì)的幫助與服務(wù)所屬于健康促進(jìn)生態(tài)學(xué)模型環(huán)境系統(tǒng)中的()
小兒,女性,3月齡,生長(zhǎng)發(fā)育良好。在指導(dǎo)該小兒家長(zhǎng)引入轉(zhuǎn)乳期食物的月齡時(shí),正確的是()
健康社區(qū)的含義包括()
衰弱的護(hù)理措施不正確的是()