單項選擇題打牌、下棋、跳房子、貓捉老鼠、老鷹捉小雞等屬于()。
A.感覺運動游戲
B.象征性游戲
C.結構游戲
D.規(guī)則游戲
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1.單項選擇題李老師在區(qū)域活動中,發(fā)現(xiàn)洋洋特別偏愛待在建構區(qū)搭積木,很少選擇其他的區(qū)域。李老師觀察的視角是屬于()。
A.個性心理
B.認知水平
C.規(guī)則意識
D.活動興趣
2.單項選擇題教師在進行教育活動內容的設計和安排時,需關注內容中所涉及的概念之間縱向發(fā)展的聯(lián)系和橫向聯(lián)系,以促進幼兒全面協(xié)調發(fā)展。這說明幼兒園教育活動內容的設置與編排是從()入手。
A.聯(lián)系
B.教材
C.經驗
D.興趣
3.單項選擇題()的創(chuàng)設體現(xiàn)了教師對幼兒興趣、熱點、學習經驗的獲得、同伴間交流的關注。
A.室外環(huán)境
B.室內環(huán)境
C.主題環(huán)境
D.區(qū)域環(huán)境
4.單項選擇題()有利于幼兒終身發(fā)展的長遠教育價值,對發(fā)展幼兒的認知能力、提高他們的思維水平有特別重要的意義。
A.科學領域教育活動
B.社會領域教育活動
C.語言領域教育活動
D.藝術領域教育活動
5.單項選擇題以下不屬于挑戰(zhàn)式互動策略的是()。
A.問題質疑
B.變換調整
C.啟發(fā)思考
D.推動深化
最新試題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內容的是()
題型:多項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應做好()
題型:多項選擇題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型:判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
我國學前教育法規(guī)主要由()內容組成。
題型:多項選擇題
幼兒的天性是自由,因此我們不應約束幼兒,不應有紀律的存在。
題型:判斷題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題