最新試題
多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好，越復雜越好。
題型：判斷題
基于信息技術數據的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
題型：判斷題
手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。
題型：判斷題
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中，不能直接下載課堂實錄，也不可以借助下載工具進行下載。
題型：判斷題
下列選項中，（）不是視頻播放軟件。
題型：單項選擇題
某教師編輯Word文檔時，發(fā)現(xiàn)其中字體不一，還有超鏈接，如果想去掉這些格式，可以建議她將文檔內容復制到（）類型文件中。
題型：單項選擇題
二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性。
題型：判斷題
在初中階段，學生應該初步了解計算機的基本工作原理，學會使用與實際生活直接相關的軟件。
題型：判斷題
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼，我們可以把這一列的數據有效性設置為（）。
題型：單項選擇題
購買電腦的時候，我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見CPU處理器的有（）。
題型：多項選擇題