A.象征性游戲
B.角色游戲
C.建構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
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A.伙伴
B.游戲
C.家人
D.玩具
A.斯米蘭斯基
B.布魯納
C.弗洛伊德
D.皮亞杰
A.兒童身體活動(dòng)的需要
B.兒童認(rèn)知活動(dòng)的需要
C.社會(huì)交往活動(dòng)的需要
D.自我肯定的需要
A.范例
B.修正
C.強(qiáng)化
D.經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)
A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲性
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
最新試題
“小馬過(guò)河”“插紅旗”等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
兒童的角色游戲發(fā)展呈現(xiàn)()的發(fā)展曲線,通常在兒童1歲半至2歲時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)裝扮行為。
在設(shè)定幼兒游戲規(guī)則時(shí),一般以()為宜。
將兩根積木拉開(kāi)一定距離垂直放置,將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方,叫做()。
《兒童自發(fā)假裝游戲評(píng)價(jià)》是常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化游戲評(píng)價(jià),在()的施測(cè)背景下評(píng)價(jià)兒童的自發(fā)假裝游戲能力。
在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中,()就是課程。
提出游戲行為六傾向說(shuō)的是()。
認(rèn)為建構(gòu)游戲是“既包含感覺(jué)運(yùn)動(dòng)的技能,又包含象征性的表現(xiàn)”的是()。
戶(hù)外自由游戲活動(dòng)的特點(diǎn)不包括()。
適合小班幼兒的戶(hù)外集體游戲不包括()。