單項選擇題強調(diào)各類人才的合理搭配,是行政領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)結(jié)構(gòu)內(nèi)容的:()

A.年齡結(jié)構(gòu)
B.知識結(jié)構(gòu)
C.智能結(jié)構(gòu)
D.氣質(zhì)結(jié)構(gòu)


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1.單項選擇題在行政信息的溝通過程中,政府經(jīng)常舉辦一些聽證會,這一溝通模式屬于()

A.聚聯(lián)式溝通
B.單聯(lián)式溝通
C.互聯(lián)式溝通
D.非正式溝通

2.單項選擇題行政領(lǐng)導(dǎo)的特點不包括:()

A.權(quán)威性
B.動態(tài)性
C.階級性
D.服務(wù)性

3.單項選擇題一般來說,領(lǐng)導(dǎo)者所處的層級越低,對領(lǐng)導(dǎo)者的()要求就越高。

A.決策技能
B.技術(shù)技能
C.人事技能
D.觀念技能

4.單項選擇題王小毛貨比三家,購買了一款性價比最高的牙膏,這一決策屬于:()

A.風(fēng)險型
B.不確定型
C.確定型
D.應(yīng)變型

5.單項選擇題決策過程組織理論的代表是:()

A.梅奧
B.巴納德
C.西蒙
D.德魯克

最新試題

()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:單項選擇題

()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

題型:單項選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動,預(yù)測出其可靠性和可行性。

題型:單項選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:單項選擇題

勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。

題型:單項選擇題