微塑料,海洋中的新型污染物
①最近,一篇關(guān)于英國(guó)女王向塑料宣戰(zhàn)的文章在“朋友圈”刷屏,據(jù)說白金漢宮等王室房產(chǎn)內(nèi)將禁用拋棄式塑料吸管和塑料瓶。這一新聞再次引發(fā)了人們對(duì)海洋塑料污染問題的關(guān)注。
②塑料垃圾是海洋不能承受之重。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每年有1000萬—2000萬噸的塑料垃圾進(jìn)入海洋,隨時(shí)間的流逝破碎成不計(jì)其數(shù)的微塑料存在于水體中,能夠存在數(shù)百年時(shí)間。
③微塑料,指粒徑小于5毫米的塑料個(gè)體。如今,微塑料的分布區(qū)域已遍及地球各個(gè)角落,從近岸河口區(qū)域到大洋,從赤道海域到南北極,從海洋的表層到大洋的超深淵帶,人類都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。根據(jù)來源,微塑料可分為兩類:一類是初生微塑料,其成品就是微塑
料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠,它們?cè)谶\(yùn)輸過程中泄露進(jìn)入環(huán)境;另一類是次生微塑料,也就是體積較大的塑料垃圾進(jìn)入自然環(huán)境后,經(jīng)光照、物理、化學(xué)及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。
④海洋微塑料極易被生物當(dāng)作餌料而誤食。這是由于其與海洋食物鏈底端生物處于相同的尺寸范圍,而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。在食物網(wǎng)的流動(dòng)過程中,這會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生物理和化學(xué)上的危害。例如,無法被消化也不容易排出體外的微塑料,在海洋生物的消化道中長(zhǎng)期累積,會(huì)使生物產(chǎn)生飽腹感,導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡:微塑料自身的化學(xué)毒性以及從環(huán)境中吸附的化學(xué)毒物,可能會(huì)對(duì)攝食的生物產(chǎn)生直接傷害,并且可能在食物鏈中的各個(gè)水平生物體內(nèi)富集。
⑤微塑料還能造成入侵物種及病原微生物的傳播。在海洋環(huán)境中的微塑料就像一艘乘風(fēng)破浪的小船,相對(duì)于漂浮的藻類和其它生物殘骸等自然基質(zhì),它的性質(zhì)更加穩(wěn)定,能搭載附著在表面的微生物隨洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水產(chǎn)致病茵,能對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。
⑥現(xiàn)在,荷蘭、澳大利亞和美國(guó)都有人發(fā)明了海洋塑料垃圾收集裝置,這種裝置對(duì)塑料垃圾有很好的收集效果。但問題的關(guān)鍵在于投入運(yùn)行后的管理,包括收集的塑料垃圾如何進(jìn)一步處理、分類、利用等。如果主要靠公益,沒有政府資金支持,推廣就很困難。
⑦面對(duì)現(xiàn)在海洋塑料污染和微塑料問題,一方面需要國(guó)家相關(guān)部門完善與塑料污染管控相關(guān)的法律,建立良好的廢棄塑料回收循環(huán)利用機(jī)制;另一方面需要我們從自身做起,改變?nèi)粘I钪械囊恍┫M(fèi)習(xí)慣,減少?gòu)U棄塑料垃圾的產(chǎn)生。例如,減少一次性塑料制品——塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用,盡量使用耐用品;減少對(duì)塑料瓶裝飲用水的消費(fèi),外出攜帶水杯;對(duì)被過度包裝的產(chǎn)品說“不”,提倡簡(jiǎn)約的生活方式;在購(gòu)置美妝、個(gè)人護(hù)理類用品時(shí),閱讀產(chǎn)品成分標(biāo)簽,不購(gòu)買含有塑料微珠的產(chǎn)品等。讓我們共同向海洋中的“新型污染物”宣戰(zhàn)!
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指出下列句子所使用的說明方法(只要寫一種說明方法)①紫植長(zhǎng)大了以后,90%以上內(nèi)心都是空的,所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗,有時(shí)候打不開,關(guān)不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。
把這段文字分為四層,簡(jiǎn)述各層意思。
“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星?!保ā逗商猎律罚?duì)這句話分析理解不正確的一項(xiàng)是()。
這段文字的說明對(duì)象是什么?
莫泊桑的《項(xiàng)鏈》一文中,不能體現(xiàn)路瓦栽夫人虛榮心的一句是()。
“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙?!保ā逗商猎律罚┻@里荷葉給人的感受是()。
“母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去?!保ā段业哪赣H》)對(duì)這句話中母親流淚分析理解最正確的一項(xiàng)是()。
“閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)?!睂?duì)這句話分析理解不正確的一項(xiàng)是()。
乾隆時(shí)期,工匠們?cè)炝艘粋€(gè)兩層樓高的紫檀大鐘,乾隆知道后為什么大發(fā)雷霆?
“她們輕輕劃著船,船兩旁的水,嘩,嘩,嘩?!薄逗苫ǖ怼穼?duì)這句話分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。