A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
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A.從監(jiān)控到自由
B.從對(duì)個(gè)別事物到事物的關(guān)系
C.從積極到消極
D.從單純?cè)僭斓絼?chuàng)造性的出現(xiàn)、提高
A.幫助孩子了解幼兒園,激發(fā)幼兒上幼兒園的愿望
B.培養(yǎng)孩子良好的識(shí)字能力
C.父母與孩子一起讀兒歌
D.培養(yǎng)孩子良好的計(jì)算能力
A.家園關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.師幼關(guān)系
D.教師同事關(guān)系
A.創(chuàng)造力發(fā)展
B.語(yǔ)言發(fā)展
C.身體發(fā)展
D.情感發(fā)展
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
最新試題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說法正確的是()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。