單項選擇題“察言、觀色、睹行”；“心為口根”；“欲知其人，觀其所行”；“路遙知馬力，日久見人心”；“利動小人心，義動君子心”……這些是前人積累的（）經(jīng)驗，可以幫助我們更好的理解認識他人。

A.對他人情緒態(tài)度的認知
B.對他人外部特征的認知
C.對他人性格的認知
D.對他人人際關(guān)系的認知


最新試題

成員之間以積極的方式相聯(lián)系，群體的績效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的，每一個成員做得越好，群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結(jié)構(gòu)被稱為（）。

題型：單項選擇題

雙方之間共同的話題增多，交往突破了正式交往的限制的階段是（）。

題型：單項選擇題

兩人戀愛了，就應(yīng)該時時刻刻在一起，你的朋友圈就是我的朋友圈，這樣才能促進兩人親密關(guān)系的發(fā)展。

題型：判斷題

在運動場上，因為有拉拉隊的助陣，觀眾的喝彩，運動員會更有激情和斗志，表現(xiàn)會更好，這種現(xiàn)象是（）。

題型：單項選擇題

“人生得一知己足矣”，是指人際關(guān)系已經(jīng)進入（）。

題型：單項選擇題

（）是性別助長作用的主要心理機制。

題型：單項選擇題

在商場購物時，當(dāng)你還在猶豫是否購買商品時，售貨員會提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措，從而促成你的消費行為。在這里，售貨員運用了（）增強了順從行為。

題型：單項選擇題

（）會激發(fā)愉快的想法和記憶，而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人，所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點好處。

題型：單項選擇題

“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾？（）

題型：單項選擇題

嫉妒的起因就是（），如果能集中精力，不斷地學(xué)習(xí)、探索，使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高，那么，也可以減少嫉妒的誘因。

題型：單項選擇題