填空題義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)（）、（）和（），使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)（）；人人都能（）；不同的人在數(shù)學(xué)上（）。
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皮亞杰認(rèn)為，將新的信息和經(jīng)驗(yàn)納入原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)主要來(lái)自于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)教育的終極目標(biāo)是讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)中的抽象方法和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)是生活數(shù)學(xué)，體現(xiàn)在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的根本是（）
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加涅認(rèn)為，學(xué)習(xí)過(guò)程一般要經(jīng)歷四個(gè)階段：理解階段、習(xí)得階段、儲(chǔ)存階段和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
核心概念本質(zhì)上體現(xiàn)的是數(shù)學(xué)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將學(xué)習(xí)過(guò)程分為理解、習(xí)得、儲(chǔ)存、提取四階段的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)則的嚴(yán)謹(jǐn)性，小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)則推導(dǎo)過(guò)程常用的方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)學(xué)生試教時(shí)，老師給他的評(píng)價(jià)是“上了一節(jié)優(yōu)秀的傳統(tǒng)課”，這說(shuō)明這個(gè)學(xué)生沒(méi)有遵循（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題