A.動(dòng)物
B.微生物
C.植物
D.原生動(dòng)物
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A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
C.淡水生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)
A.木耳
B.大豆
C.菟絲子
D.水綿
A.農(nóng)作物種植
B.稻田養(yǎng)魚(yú)
C.魚(yú)的分層放養(yǎng)
D.?;~(yú)塘
A.水平
B.立體
C.時(shí)間
D.營(yíng)養(yǎng)
A.熱能
B.勢(shì)能
C.風(fēng)能
D.人工輔助能
最新試題
研究生態(tài)學(xué)的目的是指導(dǎo)人與()的和諧共處。
進(jìn)行庭院農(nóng)業(yè)生態(tài)工程建設(shè)時(shí),應(yīng)考慮充分利用空間和資源。
分解者又稱(chēng)還原者,是一類(lèi)異養(yǎng)生物,主要是()。
人類(lèi)活動(dòng)對(duì)硫平衡最突出的影響就在于人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)導(dǎo)致酸性物質(zhì)以()、硫化氫等形式的大量排放。
下面不是農(nóng)業(yè)立體模式的是()。
食物鏈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的()結(jié)構(gòu)。
葡萄園栽種食用菌,必須要采用棚架設(shè)計(jì)以保證下部食用菌的()條件。
地下水污染的修復(fù)相對(duì)于地表水來(lái)說(shuō)更具有復(fù)雜性。
實(shí)施生物動(dòng)學(xué)農(nóng)業(yè)的農(nóng)場(chǎng)一般都是屬于自己的,生產(chǎn)以自給自足形式為主。
規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖的廢水排放是點(diǎn)源污染。