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A.邏輯一致性清理
B.有效范圍清理
C.數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查
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A.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)室研究
C.實(shí)地研究
D.雙盲實(shí)驗(yàn)
最新試題
個(gè)案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
如何設(shè)計(jì)問卷的初稿？
定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性，少有感情色彩。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量，研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題？
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料，并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
簡述隨機(jī)指派具體的操作方式。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
簡化大量的實(shí)地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價(jià)值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計(jì)的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
概括性涉及的兩個(gè)方面，一是實(shí)地研究者所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)對象是否能代表其他同類對象的問題。