A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.學(xué)習(xí)者
C.旁觀者
D.最大受益者
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A.有助于激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望
B.有利于發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用
C.有利于減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)
D.有利于開闊學(xué)生的視野
A.講授法是歷史最悠久，也是使用最為普遍的方法
B.實驗法是指教師操作示范性實驗，指導(dǎo)學(xué)生觀察獲得知識
C.練習(xí)法是教師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識反復(fù)完成一定的操作活動，以形成技能技巧，培養(yǎng)能力和行為習(xí)慣的教學(xué)方法
D.讀書指導(dǎo)法有利于開闊學(xué)生的視野
A.學(xué)生學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為主
B.學(xué)生是無法掌握間接經(jīng)驗的
C.學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)
D.學(xué)生學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗要以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)
A.相對評價
B.絕對評價
C.總結(jié)性評價
D.形成性評價
A.教學(xué)直觀包括語言直觀、實物直觀、模象直觀
B.教學(xué)中較多選用現(xiàn)代化教學(xué)手段
C.直觀是一種教學(xué)手段，不是教學(xué)目的
D.直觀不應(yīng)該與講解相結(jié)合
最新試題
文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）
教育實驗法中，保證研究科學(xué)性的是（）
教育實驗法的基本要素不包括（）
文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）
教育行動研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）
經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有（）
經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）
教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）
實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）
訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）