單項(xiàng)選擇題教師利用一對一的師生關(guān)系,幫助兒童確立學(xué)習(xí)目標(biāo)、篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵(lì)兒童自由安排學(xué)習(xí)進(jìn)程、運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。這屬于()。
A.小組教育
B.小班化教育
C.個(gè)別教育
D.平行教育
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1.單項(xiàng)選擇題兒童最初的思維方式是()。
A.具體形象性思維
B.直觀行動思維
C.抽象邏輯思維
D.象征性思維
2.單項(xiàng)選擇題“死記硬背”屬于()。
A.機(jī)械記憶
B.意義記憶
C.有意記憶
D.無意記憶
3.單項(xiàng)選擇題人對美好事物所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.責(zé)任感
4.單項(xiàng)選擇題“視而不見”,“聽而不聞”體現(xiàn)了注意的()。
A.指向性
B.集中性
C.選擇性
D.穩(wěn)定性
5.單項(xiàng)選擇題托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生包括()。
A.生態(tài)環(huán)境和社會環(huán)境
B.物理環(huán)境和生態(tài)環(huán)境
C.心理社會環(huán)境和物理環(huán)境
D.物理環(huán)境和社會環(huán)境
最新試題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項(xiàng)選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
題型:多項(xiàng)選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
題型:單項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項(xiàng)選擇題
在歌唱活動中,選擇曲調(diào)需要注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型:單項(xiàng)選擇題