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A.總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)
B.向?qū)＜仪缶?br/>C.考慮多種變通方法
D.自我忍受
A.前者日需最比后者多
B.前者日需量比后者少
C.就者日需量與后者日需景一樣
D.前者體內(nèi)存量比后者多
A.個(gè)
B.權(quán)限
C.無法判斷
D.適中
A.快走快胞
B.力量練習(xí)
C.慢走拉伸
D.做俯臥撐
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最新試題
訓(xùn)練次日晨或次日訓(xùn)練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）
體育項(xiàng)目的全面發(fā)展是指（）
膝十字韌帶損傷病情嚴(yán)重者大概要（）周能恢復(fù)。
在體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，心理因素對(duì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響主要體現(xiàn)在（）
分組教學(xué)時(shí)的場(chǎng)地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
以下哪些措施可以加快大腿肌肉拉傷的修復(fù)（）
當(dāng)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃和方案需要調(diào)整時(shí)，應(yīng)該如何進(jìn)行（）
體育項(xiàng)目的公平競(jìng)爭(zhēng)要求是（）
對(duì)于技術(shù)動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，分解后各部分相對(duì)獨(dú)立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù)，適合采用分解訓(xùn)練法是（）
社會(huì)體育指導(dǎo)員通過指導(dǎo)人們進(jìn)行科學(xué)鍛煉，幫助人們樹立健康的生活方式，他們不僅教授人們對(duì)的鍛煉方法，還普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、心理健康等方面的知識(shí)，幫助人們建立健康的生活觀念和生活方式。