多項選擇題美學學科發(fā)展的三個階段包括()。
A.美學思想
B.審美意識
C.美學學科
D.審美意象
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1.多項選擇題從藝術(shù)的物質(zhì)存在方式和審美的物化形態(tài),將藝術(shù)劃分為()。
A.綜合藝術(shù)
B.文學藝術(shù)
C.實用藝術(shù)
D.造型藝術(shù)
2.單項選擇題()是美索不達米亞、古埃及、古印度、古中國的主要文化形式。
A.宗教
B.觀賞
C.宮殿
D.陵墓
3.單項選擇題希臘藝術(shù)普遍呈現(xiàn)了神與人的()。
A.藝術(shù)性
B.同形同性
C.躶體
D.互通
4.單項選擇題()代表的是寧靜與安逸。
A.紅色
B.黃色
C.黑色
D.綠色
5.單項選擇題不是古希臘的杰出人物的是()。
A.柏拉圖
B.孔子
C.亞里士多德
D.蘇格拉底
最新試題
典雅在西方,就是17世紀()的宮廷趣味
題型:填空題
美學產(chǎn)生所經(jīng)歷的基本形成過程是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于美與美學,以下說法正確的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于通過考察現(xiàn)代殘存原始部落的方法研究審美的發(fā)生,以下說法正確的是()。
題型:多項選擇題
關(guān)于通過考古學的方法研究審美的發(fā)生,以下說法正確的是()。
題型:多項選擇題
《美學教程》一書認為,()能夠更加全面、準確地闡釋審美發(fā)生與美的起源這一問題。
題型:單項選擇題
關(guān)于審美起源“游戲說”的理論內(nèi)容,以下說法正確的是()。
題型:多項選擇題
美學思想是人類的()發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。
題型:多項選擇題
在美的產(chǎn)生過程中,人們對實用價值的認識先于對審美價值的認識。從實用價值到審美價值的過渡中,()起了中間環(huán)節(jié)的作用。
題型:單項選擇題
印度音樂具有以下()等美學特征。
題型:多項選擇題