A.培養(yǎng)社會主義勞動者
B.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展
C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.教育與社會實(shí)踐相結(jié)合
E.促進(jìn)人的智力發(fā)展
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A.激勵
B.評價(jià)
C.調(diào)控
D.導(dǎo)向
E.創(chuàng)新
A.社會發(fā)展需要
B.高等教育方針
C.人的身心發(fā)展規(guī)律
D.高校培養(yǎng)目標(biāo)
E.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
A.教學(xué)服務(wù)
B.科技服務(wù)
C.信息服務(wù)
D.設(shè)備開放服務(wù)
E.人員服務(wù)
A.培養(yǎng)專門人才
B.發(fā)展科學(xué)
C.服務(wù)社會
D.文化創(chuàng)新
E.文化管理
A.威斯康星思想的創(chuàng)始人
B.1904-1913在威斯康星大學(xué)任校長
C.提出“服務(wù)應(yīng)該成為大學(xué)的唯一理想”的觀點(diǎn)
D.大學(xué)的教育、科研、服務(wù)應(yīng)當(dāng)考慮到州的實(shí)際需要
E.提出“教學(xué)應(yīng)該成為大學(xué)的唯一理想”的觀點(diǎn)
最新試題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應(yīng)從哪幾個方面研究()
教師教學(xué)工作評價(jià)應(yīng)從哪幾個方面考查()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價(jià),也稱外部教學(xué)評估,主要包括()
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于()
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()