單項選擇題1966年,聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建設(shè)》中提出,教師工作應(yīng)被視為一種()
A.半專業(yè)
B.專門職業(yè)
C.非專門職業(yè)
D.準專業(yè)
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1.單項選擇題班杜拉認為觀察學(xué)習(xí)的過程除注意過程、保持過程和生成過程外,還包括()
A.動作再現(xiàn)過程
B.應(yīng)用過程
C.動機過程
D.習(xí)得過程
2.單項選擇題與意義學(xué)習(xí)相反的學(xué)習(xí)行為是()
A.接受學(xué)習(xí)
B.探究學(xué)習(xí)
C.機械學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
3.單項選擇題維果茨基在其“文化—歷史心理理論”的基礎(chǔ)上提出的著名理論是()
A.最近發(fā)展區(qū)
B.實際發(fā)展區(qū)
C.潛在發(fā)展區(qū)
D.現(xiàn)有發(fā)展區(qū)
4.單項選擇題“一切教育活動的首要根基在于兒童本能的、沖動的態(tài)度和活動,而不在于外部材料的呈現(xiàn)和應(yīng)用„„”這句話強調(diào)的是()
A.兒童的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
B.學(xué)習(xí)資源和材料
C.兒童的能動活動
D.學(xué)習(xí)的方法技巧
5.單項選擇題學(xué)生自發(fā)形成和組織起來的群體叫()
A.正式群體
B.非正式群體
C.參照群體
D.課外活動小組
最新試題
教育行動研究中,實施行動后應(yīng)進行()
題型:單項選擇題
實驗報告中,對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是()
題型:單項選擇題
觀察法中,能獲得詳細資料的是()
題型:單項選擇題
實驗報告中,對實驗結(jié)果進行深入剖析和解釋的部分是()
題型:單項選擇題
經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是()
題型:單項選擇題
教育實驗法中,驗證假設(shè)的關(guān)鍵是()
題型:單項選擇題
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
題型:單項選擇題
教育實驗研究法的步驟不包括()
題型:單項選擇題
教育科研中,制定研究計劃前應(yīng)()
題型:單項選擇題
歷史法研究的重點是()
題型:單項選擇題