最新試題
關于深度訪談與專題小組訪談的異同，下列說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
在參與觀察中，研究者的身份會隨著研究的進展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。
題型：單項選擇題
以下哪些搜集數(shù)據(jù)的方法可以用于搜集案例研究的數(shù)據(jù)？（）
題型：多項選擇題
一般來說，文獻回顧是學術論文的重要組成部分，以下關于文獻回顧的說法正確的有（）。
題型：多項選擇題
下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）
題型：多項選擇題
研究報告與學術論文有著一定的區(qū)別，以下說法中，屬于研究報告與學術論文的區(qū)別的有（）。
題型：多項選擇題
簡要回答問卷語句設計應注意的問題。
題型：問答題
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）
題型：單項選擇題
問卷調查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對調查過程中相關信息的記錄，主要是指計算機輔助調查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時長以及詳細的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據(jù)進行的相關研究愈來愈受到學者們的關注。以下有關CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是（）。
題型：單項選擇題
簡要回答得爾菲法的具體做法。
題型：問答題