A.流動
B.枯竭
C.浪費
D.無序
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A.絕對的
B.完整的
C.單一的
D.相對的
A.依法辦事的原則
B.獎懲分明的原則
C.集體討論的原則
D.群眾公認的原則
A.職業(yè)道德
B.政治品德
C.社會公德
D.思想品德
A.隨機性
B.規(guī)律性
C.普遍性
D.人本性
A.規(guī)律性
B.人本性
C.普遍性
D.層級性
最新試題
領導和團隊價值互增過程是一個（）過程。
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。
變革型領導行為對領導者提出了如下要求：強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
共享型領導行為是指由領導者和被領導者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔領導職責，領導者改變傳統(tǒng)獨自負責和控制一切的觀念，使被領導者和追隨者具有（）
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權(quán)力，他們關注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統(tǒng)，他們鼓勵下屬的價值觀認同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
不同的身份，會有不同的責任，有共同的擔當。
變革型領導行為強調(diào)領導者的影響力，強調(diào)組織的利益高于自身利益，強調(diào)提高領導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性，但不強調(diào)領導行為的效能。
服務型領導行為具有特定的行為模式，主要包括（）
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。