A.受到學生年齡特征的制約
B.受到教師社會地位的制約
C.受到分數(shù)壓力的制約
D.受到教師權(quán)威的制約
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A.自卑的學生
B.惰性心理強的學生
C.內(nèi)向的學生
D.孤僻的學生
A.班主任是班級管理的設(shè)計師
B.班主任是班級組織的領(lǐng)導者
C.班主任是學生成長的引路人
D.班主任是協(xié)調(diào)多方關(guān)系的藝術(shù)家
A.是間接了解學生的方法
B.可以通過閱讀學生的日記來了解學生
C.體格檢查表是了解學生的一種書面材料
D.可以掌握學生個性才能的發(fā)展及其家庭、社會交往等全面情況
A.課外活動的基本組織形式是個人活動
B.小組活動充分體現(xiàn)了因材施教的特點
C.參觀、訪問、調(diào)查是群眾性活動
D.選修課是課外活動
A.班主任是班級管理的設(shè)計師
B.班主任是班級組織的領(lǐng)導者
C.班主任是學生成長的引路人
D.班主任是協(xié)調(diào)多方關(guān)系的藝術(shù)家
最新試題
班主任組織學生開展發(fā)揚優(yōu)點、糾正缺點的班會活動，這種班會活動是（）。
平等交往是建立和諧、融洽的校內(nèi)人際關(guān)系的基礎(chǔ)和前提條件。
教師要給全體學生同等的關(guān)愛，不能偏袒一方，否則會引發(fā)師生對立。這體現(xiàn)了（）。
關(guān)于學生群體，以下表述錯誤的是（）。
關(guān)于班主任的素質(zhì)要求，以下表述正確的是（）。
以學生發(fā)展為本是開展班級活動的基本取向。
關(guān)于了解與研究學生的書面材料分析法，以下表述錯誤的是（）。
后進生容易自暴自棄和破罐子破摔，針對這一特點，在教育他們時要（）。
班主任對學生的操行進行評定，應(yīng)遵循的要求不包括（）。
班干部是協(xié)助班主任開展班級工作的得力助手，其組成包括（）。