A.患者
B.張護(hù)士
C.李護(hù)士
D.護(hù)士長
E.患者女兒
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A.角色壓力
B.責(zé)任不明
C.角色模糊
D.信任危機(jī)
E.理解差異
A.指導(dǎo)型
B.被動型
C.共同參與型
D.指導(dǎo)合作型
E.主動-被動型
A.文化水平較低
B.情緒煩躁
C.年齡較大
D.傷口疼痛
E.女兒在場
A.患者傷口的疼痛
B.患者為文盲
C.護(hù)士未關(guān)閉手機(jī)
D.患者女兒在場
E.患者年齡較大
A.縮短護(hù)患之間距離
B.改善護(hù)患關(guān)系
C.化解護(hù)患矛盾
D.優(yōu)化護(hù)士形象
E.緩解患者不安心理
最新試題
護(hù)士與患者交談前應(yīng)做好準(zhǔn)備,以下哪項(xiàng)是不需要的()。
護(hù)患關(guān)系是一種多方位的人際關(guān)系。
在核實(shí)過程中,用簡單、概括的方式將患者的話再敘述一遍屬于以下哪項(xiàng)核實(shí)的方法()。
在護(hù)理工作中,護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時,患者數(shù)量最好控制在()。
一位明天即將動第二次大手術(shù)的患者對護(hù)理人員說:“一想到上次術(shù)后我所經(jīng)歷的刀口疼痛,我就害怕的不得了?!闭垎枺哼@種溝通屬于下列哪一種層次()。
觸摸應(yīng)用于輔助療法時,主要作用是()。
在護(hù)患交往中,護(hù)士微笑的作用不包括()。
男性,56歲,鼻咽癌,進(jìn)行放療。護(hù)士詢問病人“你對放療有什么想法?”這一問題屬于()。
某人自言自語自問自答,這屬于自我溝通,也屬于人際溝通。
一位護(hù)士在與患者的交談中,希望了解更多患者對其疾病的真實(shí)感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為()。