問(wèn)答題視覺(jué)損傷影響兒童的學(xué)業(yè)成績(jī),原因是什么?
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3.問(wèn)答題融合教育的實(shí)施是怎樣的?
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早期介入丹佛模式的特點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面?()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于融合教育和全納教育,描述正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于導(dǎo)致孤獨(dú)癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問(wèn)題的原因是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
資源教室一般包括哪些區(qū)域()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列描述孤獨(dú)癥兒童問(wèn)題行為發(fā)生原因正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
WIS是一個(gè)適用于孤獨(dú)癥適應(yīng)行為能力評(píng)定的量表。
題型:判斷題
在進(jìn)行自然情景教學(xué)時(shí),如何掌握孩子的動(dòng)機(jī)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于孤獨(dú)癥兒童自我管理能力評(píng)估目的描述錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于微營(yíng)養(yǎng)素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題