問(wèn)答題一般說(shuō)來(lái),母語(yǔ)為非聲調(diào)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語(yǔ)聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語(yǔ)音錯(cuò)誤?
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1.問(wèn)答題對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)?
3.問(wèn)答題如何看待“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)過(guò)程的關(guān)系?二者是相互對(duì)立的過(guò)程壞是彼此聯(lián)系的過(guò)程?
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述語(yǔ)言測(cè)試的作用和目的。
最新試題
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些,并加以評(píng)論。
題型:?jiǎn)柎痤}
如何區(qū)分第二語(yǔ)言習(xí)得、外語(yǔ)習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無(wú)教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述語(yǔ)言測(cè)試的作用和目的。
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么說(shuō)信度和效度是語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?
題型:?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為教材編寫(xiě)應(yīng)該有哪些基本程序?
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說(shuō)明第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中母語(yǔ)與目的語(yǔ)之間的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
為什么說(shuō)教材評(píng)估是一項(xiàng)復(fù)雜的工作?
題型:?jiǎn)柎痤}
什么是客觀性題目?什么是主觀性題目?都有哪些客觀性題型?
題型:?jiǎn)柎痤}
教學(xué)對(duì)象需求分析在制訂教材編寫(xiě)方案中應(yīng)占據(jù)什么位置,為什么?
題型:?jiǎn)柎痤}