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問答題如何正確理解教師自我修養(yǎng)面臨的現(xiàn)實(shí)課題。

1.問答題馬斯洛心理健康標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容有哪些？

2.問答題教師如何開展心理健康的自我維護(hù)？

①提高人際交往水平；
②學(xué)會化解壓力；
③允許情緒的合理發(fā)泄；
④參與訓(xùn)練與實(shí)踐；
⑤建立積極的自我暗示；
⑥樹立積極的人生態(tài)度。

3.問答題職教教師如何才能成為終身學(xué)習(xí)的模范？

①要有進(jìn)取精神，勤奮學(xué)習(xí)、精益求精、挑戰(zhàn)自我追求卓越；
②要有創(chuàng)新精神，解放思想、更新觀念，工作中大膽創(chuàng)新。

4.問答題請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓硬拍茏龅浇虝耍?/a>

5.問答題請舉例說明職教教師應(yīng)怎樣熱愛學(xué)生？

尊重學(xué)生的人格：
①尊重學(xué)生的個性和興趣；
②尊重學(xué)生的隱私。
充分信任學(xué)生：
①善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處；
②鼓勵學(xué)生參與教育過程。

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