A.不同功能的事物可以進行組合
B.不同的材料可以進行組合
C.多種事物不能進行組合
D.兩種事物可以進行組合
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A.信息標
B.要素標
C.信息
D.信息反應場
A.排除不可能的實施方案
B.設法取得聯(lián)系
C.隨意想象
D.找到一對事物
A.攀比
B.將心比心
C.己所不欲,勿施于人
D.同中求異
E.老吾老以及人之老
A.組合事物之間的相似度
B.構成組合事物可以隨意選擇
C.組合事物的構成數(shù)量
D.組合的方式巧妙性
E.組合之后事物的實用性
A.新聞發(fā)布可通過新聞發(fā)布會、吹風會、新聞通稿,記者采訪、書面回答記者提問等多種方式進行
B.不能因為沒有弄清楚情況而對相關信息不予披露
C.一定要及時、準確、爭取先聲奪人
D.充分考慮民眾的心理承受能力、把有些很嚴重的危機事件暫時說得輕些
最新試題
過度安置的管理和服務工作,實行“屬地管理和自我管理相結(jié)合”的原則。
()下的應急響應主要為地方政府為主,地方政府擁有相對較大的自主權,應急響應的指揮權屬于事發(fā)當?shù)卣?/p>
()是指針對公共危機的輿情,做好其收集、會商、研判、評估、回應、引導、處置等一系列工作。
風險準則的本質(zhì)是選擇和取舍,決定了決策時應最先考慮的問題和保護的利益。
負面影響防范的功能包括()。
在輿情傳播的新媒體時代,媒體傾向于大量報道同類事件,總結(jié)共同特征并探究深層原因,這種輿情演變稱為()。
全媒體時代的輿情呈現(xiàn)出()的特征。
責任狀況是危機公關策略制定的重要考量因素,是否存在責任及其大小決定了危機公關的方向和戰(zhàn)略。
“標本兼治”的追責機制中,三段式追責機制具體包括()。
應急預案的演練過程主要包括()步驟。