A.將扯放置在繩子上,鈴面朝向自己,操作者與鈴軸成垂直
B.兩腳輕松站立,將鈴擺放在右前方
C.將鈴棍交換手持,注意其中左手棍須由內(nèi)、右手棍須由外交換
D.以上皆是
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A.將扯放置在繩子上,鈴面朝向自己,操作者與鈴軸成垂直
B.兩腳輕松站立,將鈴擺放在右前方
C.左手高,右手低讓繩子撐直,右根端盡量接近扯鈴,右棍自右向左帶動(dòng)扯鈴滾動(dòng)。右繩開始拉扯鈴(順著扯鈴向左滾動(dòng)之勢(shì))加速提拉
D.以上皆是
A.交叉運(yùn)鈴
B.矩形運(yùn)鈴
C.圓形運(yùn)鈴
D.繞線運(yùn)鈴
A.金蟬脫殼
B.螞蟻上樹
C.金雞上架
D.挖鈴
A.九人
B.十人
C.八人
D.十二人
A.10×10×10
B.15×15×8
C.12×12×12
D.9×9×9
最新試題
確定體育目的的依據(jù)有國家的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、體育自身的特點(diǎn)與體育本身所具有的功能和()。
()是我國體育的根本目標(biāo),也是我國體育目的的核心內(nèi)容。
在體育科學(xué)體系分類中,要堅(jiān)持()的理念。
實(shí)現(xiàn)我國的體育目標(biāo)和目的要堅(jiān)持“()”的基本理念。
1903年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,確立了“()”為學(xué)校教育的正式學(xué)科課程。
體育科學(xué)體系分類要遵循()原則。
競技體育的組織形式有()
劃分由三個(gè)要素組成,分別是()。
以實(shí)施體育的場(chǎng)所為標(biāo)準(zhǔn),可將體育分為()。
決定體育功能的構(gòu)成要素是它自身的()。