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判斷題兒童方位知覺(jué)發(fā)展的順序是上下、左右、前后。

1.判斷題人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是從感知覺(jué)開(kāi)始的。

2.單項(xiàng)選擇題幼兒利用掰手指來(lái)數(shù)數(shù)，動(dòng)作停止，他們的思維也就停止了。幼兒這種依賴實(shí)際動(dòng)作的思維被稱為（）。

A.創(chuàng)造表象思維
B.直覺(jué)行動(dòng)思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維

3.單項(xiàng)選擇題醫(yī)生通過(guò)觀察、號(hào)脈、聽(tīng)診能診斷患者的病情，這屬于（）的思維特性。

A.概括性
B.直接性
C.抽象性
D.間接性

4.單項(xiàng)選擇題問(wèn)一名幼兒電燈和蠟燭有什么共同點(diǎn)，幼兒回答“都是白的，長(zhǎng)的”，這表明了該幼兒思維的（）。

A.具體形象性
B.抽象邏輯性
C.直覺(jué)行動(dòng)性
D.感知行動(dòng)性

5.單項(xiàng)選擇題一幼兒畫(huà)畫(huà)時(shí)，本來(lái)在畫(huà)樹(shù)，看到別人畫(huà)兔子，就把樹(shù)涂掉又去畫(huà)兔子，這說(shuō)明幼兒想象的特點(diǎn)是（）。

A.再造想象多于創(chuàng)造想象
B.想象易于現(xiàn)實(shí)相混淆
C.主題易變不穩(wěn)定
D.以想象過(guò)程為滿足