單項選擇題中班幼兒玩的最多的游戲是（）
A.練習性游戲
B.規(guī)則性游戲
C.象征性游戲
D.結構性游戲
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1.單項選擇題下列有關智力游戲的組織與指導描述錯誤的是（）
A.選擇和編制合適的智力游戲
B.幫助幼兒構建規(guī)則意識
C.培養(yǎng)幼兒的游戲策劃意識
D.教給幼兒游戲策劃意識
2.單項選擇題建構游戲需要幼兒在形狀、顏色、各部分的比例等方面要求對稱、協(xié)調、美觀，這些可以培養(yǎng)幼兒的（）
A.審美情趣
B.手眼協(xié)調能力
C.智力的發(fā)展
D.精細動作的發(fā)展
3.單項選擇題關于中班幼兒角色游戲特點描錯誤的是（）
A.游戲主體豐富
B.希望與別人交往但缺乏交往技能
C.角色意識較強
D.游戲內容豐富
4.單項選擇題小班幼兒游戲中，只有在他人的提問下才會關注自己的結構物，并開始反思，說明小班幼兒游戲具有（）特點。
A.目的性不強
B.興趣不穩(wěn)定
C.持續(xù)時間長
D.重內容
5.單項選擇題關于結構游戲特征的說法不正確的是（）
A.游戲材料單一性
B.游戲方式的操作性
C.建構過程的創(chuàng)造性
D.結構成品的藝術性
最新試題
家長開放日增加（）溝通的機會，從而更好地促進幼兒的全面健康發(fā)展。
題型：單項選擇題
（）注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運動，及時提供有效幫助。
題型：單項選擇題
小班幼兒對游戲產生的興趣一般在（）左右。
題型：單項選擇題
協(xié)助教師戶外游戲指導、安全管理，注意掌握幼兒運動（），隨機對幼兒進行安全保健等自我保護知識的教育和指導。
題型：單項選擇題
關于結構游戲特征的說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
可定期邀請家長參加教師崗位體驗活動，親身參與幼兒園（）活動。
題型：單項選擇題
老師在與家長的溝通中，絕不能以為僅僅是幼兒園單方面在幫助家長提高（）水平，還應認識到老師在與家長進行溝通的同時，也是向家長學習的好機會。
題型：單項選擇題
（）是一邊與兒童玩，一邊同兒童說話，從兒童的話語和游戲中，捕捉到兒童的情感和要求方法。
題型：單項選擇題
家長的（）、成功的育兒經驗，也可以給教師帶來很大的啟發(fā)，進而更好地促進課程建設、推動課程實施。
題型：單項選擇題
使家長能及時了解幼兒園的最新動態(tài)，進而做好家園配合工作，促使幼兒園的教育教學工作更有效地開展（）
題型：單項選擇題